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Profesor de Derecho UV aborda reforma procesal civil del 2015 en Brasil en seminario desarrollado en Santiago

01 octubre 2026

Claudio Meneses fue invitado al encuentro “Reforma Procesal Civil bajo el foco”, organizado por la Universidad de Chile.

El profesor Claudio Meneses, del Departamento de Derecho Procesal de la Escuela de Derecho de la Universidad de Valparaíso, participó como expositor en una nueva versión del seminario “Reforma Procesal Civil bajo el foco”, organizado por la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile.

La actividad se desarrolla periódicamente como un espacio de diálogo y reflexión en torno a distintas materias de interés para la reforma procesal civil nacional, convocando a especialistas nacionales e internacionales. Las sesiones se realizan de manera presencial en dependencias de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile.

En esta oportunidad, el profesor Claudio Meneses fue invitado a compartir mesa con la destacada académica brasileña Teresa Arruda, quien abordó la dinámica del precedente judicial instalada a partir de la última reforma procesal civil de Brasil.

Por su parte, el académico de la Universidad de Valparaíso se refirió a distintos elementos de la experiencia brasileña tras la entrada en vigencia del Código de Proceso Civil de Brasil de 2015, poniendo especial atención en tres dimensiones: la oralidad, la flexibilidad del procedimiento y el precedente vinculante.

A partir de estos tres elementos, el profesor Claudio Meneses analizó cómo el legislador brasileño diseñó un modelo de enjuiciamiento civil orientado a fortalecer la rapidez, eficacia y coherencia de la actividad jurisdiccional, planteando asimismo algunas reflexiones sobre la forma en que estas experiencias pueden contribuir al análisis del proyecto de reforma procesal civil chileno de 2012.

Oralidad y escrituración: hacia una integración de modelos

En materia de oralidad, el profesor de la UV planteó la conveniencia de explorar la combinación de un sistema que integre oralidad y escrituración, considerando las características y posibilidades que ofrece actualmente la justicia digital.

En este sentido, propuso pensar en la posibilidad de contar con “procesos escritos oralizados”, donde la base del procedimiento esté constituida por la digitalización de los actos procesales y la oralidad se reserve para aquellos asuntos en que este método de expresión del debate y de la actividad probatoria adquiere particular relevancia.

Entre las razones que justifican esta aproximación, destacó aspectos vinculados con el acceso a la justicia, la transparencia y publicidad de la actividad jurisdiccional, así como con la posibilidad de alcanzar un mejor conocimiento de los antecedentes y circunstancias particulares de cada caso.

Respecto de la denominada flexibilidad del procedimiento, el académico sostuvo que la posibilidad de que la ley permita al tribunal, a las partes o a ambos efectuar determinados ajustes a las reglas generales del procedimiento no necesariamente supone un debilitamiento de las garantías procesales.

Por el contrario, planteó que esta flexibilidad puede contribuir al robustecimiento del debido proceso legal, en la medida en que permita concretar de mejor manera sus exigencias atendiendo a las particularidades de cada caso sometido a decisión judicial.

Desde esta perspectiva, la flexibilidad no constituiría necesariamente un quiebre respecto de las garantías procesales, sino que podría transformarse en una herramienta para favorecer su adecuada concreción en las distintas situaciones que enfrenta la jurisdicción civil.

Finalmente, al abordar el precedente judicial, el profesor Claudio Meneses puso el acento en la necesidad de que las decisiones jurisdiccionales alcancen un grado razonable de predictibilidad y coherencia.

En particular, destacó la importancia de que cuestiones similares puedan ser resueltas conforme a criterios consistentes y de que los tribunales procuren alcanzar un nivel de coherencia que responda a la expectativa de las personas de obtener decisiones jurisdiccionales consistentes con los criterios que los propios jueces han sostenido previamente.

En la fotografía al inicio, el profesor Claudio Meneses aparece a la derecha. Abajo, es el segundo desde la izquierda.

Nota: Camila Cortez

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