Estudiantes asistieron a la audiencia de un juicio oral por el delito de microtráfico.
Con el objetivo de fortalecer el aprendizaje práctico y vincular los contenidos teóricos con el ejercicio profesional, estudiantes del curso "Delitos contra bienes jurídicos de la sociedad y el Estado" de la Escuela de Derecho de la Universidad de Valparaíso realizaron una visita académica al Tribunal de Juicio Oral en lo Penal de Valparaíso, donde asistieron a la audiencia de un juicio oral por el delito de microtráfico.
La actividad se desarrolló en el marco de las acciones formativas impulsadas por la asignatura que imparten el profesor José Luis Guzmán y la profesora Rocío Sánchez, quien acompañó a las y los estudiantes durante la jornada.
El propósito central de la visita fue observar directamente el desarrollo de un juicio oral, permitiendo al estudiantado conocer en tiempo real la complejidad del ejercicio profesional y el funcionamiento de la justicia penal.
Uno de los momentos más significativos de la jornada tuvo lugar al término de la audiencia, cuando los magistrados del Tribunal de Juicio Oral en lo Penal de Valparaíso sostuvieron un encuentro con las y los estudiantes. En la instancia, explicaron los fundamentos jurídicos que sustentan su decisión y respondieron las consultas metodológicas y conceptuales planteadas por el grupo, generando un enriquecedor espacio de diálogo entre la judicatura y la academia.
Según explicó Rocío Sánchez, la experiencia constituyó una valiosa instancia de aprendizaje, ya que permitió a las y los estudiantes identificar problemas interpretativos y analizar las tensiones dogmáticas que surgen en la aplicación de la Ley 20.000, que sanciona los delitos asociados al tráfico ilícito de sustancias estupefacientes y psicotrópicas.
Asimismo, destacó que la actividad favoreció la articulación entre la dogmática penal y el Derecho Procesal Penal, permitiendo comprender cómo los problemas sustantivos de la tipicidad se relacionan directamente con las dinámicas probatorias y las reglas del procedimiento penal. Del mismo modo, dijo, contribuyó a fomentar una mirada crítica y ética sobre los desafíos argumentativos que enfrentan los distintos intervinientes del proceso, tanto la Fiscalía como la Defensa.
"Estas instancias permiten que las y los estudiantes comprendan que los problemas dogmáticos que analizamos en el aula tienen una manifestación concreta en el desarrollo de un juicio oral. Observar directamente cómo se construyen los argumentos de la Fiscalía y la Defensa, cómo se valoran las pruebas y cómo el tribunal fundamenta su decisión fortalece su formación jurídica y fomenta una mirada crítica y ética sobre el ejercicio profesional", señaló la académica.
La visita permitió a las y los estudiantes complementar su formación mediante la observación directa de la litigación penal y el intercambio con quienes ejercen funciones jurisdiccionales, reafirmando el compromiso de la Escuela de Derecho de la Universidad de Valparaíso con una enseñanza que integra la reflexión teórica con la experiencia práctica y el desarrollo de competencias profesionales.
Nota: Camila Cortez
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