Carolina Cerda y Silvia Márquez, de la Dirección de Gestión de Desarrollo de Personas (DGDP), dieron a conocer los dispositivos de apoyo para el personal institucional en la Facultad de Arquitectura, en el marco del programa Cuidarnos es UV, que se extiende por toda la Universidad de Valparaíso.
En la oportunidad expusieron sobre el Programa de Ambientes Laborales Saludables, que promueve espacios inclusivos y respetuosos, con la implementación de medición y seguimiento de estrategias de gestión de clima organizacional, prevención de riesgos psicosociales y fortalecimiento de la calidad de vida laboral.
Asimismo, presentaron el Programa de Inclusión Laboral, que busca promover la inclusión laboral del personal universitario con discapacidad, a través de la implementación de estrategias institucionales de accesibilidad universal y promoción de derechos.
Otro de los puntos tratados fue el Programa Fortalecimiento del Liderazgo, tendiente a potenciar las competencias de liderazgo de las jefaturas mediante estrategias formativas de acompañamiento y desarrollo focalizado, junto con el Programa de Consumo de Alcohol y Otras Sustancias, del cual presentaron un plan de acción integral para la prevención que promueve la salud y el bienestar a través de estrategias de sensibilización, atención temprana y derivación.
Las profesionales expusieron además el Programa de Reintegro Laboral, el cual consta de acompañamiento integral de aspectos psicológicos, físicos, sociales y profesionales, junto al Programa de Salud Mental, que busca promover el bienestar psicológico con protocolos de acompañamiento, orientación y acceso a servicios de salud mental, garantizando un entorno laboral de apoyo.
Uno de los aspectos relevantes de la jornada fue la presentación de las vías de acceso a los respectivos apoyos institucionales, entre los que se cuentan temáticas como demanda espontánea, derivación desde la jefatura, dirección o coordinación, pesquisa en entrevistas, instrucción mediante informes técnicos y sugerencia de pares.
La jornada finalizó con el tradicional reto colaborativo de la torre más alta, donde los asistentes reunidos en grupos debieron trabajar de manera cooperativa para crear una estructura con hojas de papel y cinta adhesiva, poniendo a prueba aspectos como la comunicación, el liderazgo y el trabajo en equipo.
Nota: Rodrigo Catalán
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