En el marco de las actividades de vinculación y orientación vocacional del Propedéutico Pedagógico de la Universidad de Valparaíso, las y los estudiantes participaron en una enriquecedora jornada junto a la académica María Fernanda Valenzuela Rodríguez, representante de la carrera de Educación Parvularia, instancia que les permitió profundizar en las características de la profesión y conocer las oportunidades formativas que ofrece la disciplina.
Durante la actividad, las y los propedeutas, mediante una entretenida trivia desarrollada por Eilan Figueroa Rojas y Flavia Sáez Donaire, estudiantes de la carrera y expropedeutas, dieron a conocer el sello distintivo de la carrera, cuyo propósito es formar educadoras y educadores desde una perspectiva integradora de la educación y la salud, atendiendo los requerimientos biopsicosociales de la primera infancia y sus familias. Asimismo, pudieron interiorizarse sobre el plan de estudios y las dos menciones que ofrece la carrera: Promoción de la Salud y Comunicación y Trastornos del Lenguaje.
La mención en Promoción de la Salud está orientada a la evaluación e intervención pedagógica para el cuidado y fomento de estilos de vida saludables, promoviendo ambientes de bienestar acordes a las características culturales de los distintos contextos. Por su parte, la mención en Comunicación y Trastornos del Lenguaje profundiza en los procesos de adquisición y desarrollo del lenguaje oral y escrito, entregando herramientas para la implementación de contextos educativos que favorezcan su potenciación.
Además, se destacó que las y los egresados de Educación Parvularia se caracterizan por ser profesionales reflexivos, críticos, creativos y preparados para integrarse a equipos multidisciplinarios, pudiendo desempeñarse en diversos espacios tales como jardines infantiles, establecimientos educacionales, hospitales, consultorios y organizaciones vinculadas a la educación y el desarrollo infantil.
La coordinadora de los Propedéuticos UV, Angélica Moreno Castro, valoró la visita señalando que “La Educación Parvularia es el cimiento del proceso educativo, ya que en la primera infancia se desarrollan habilidades y aprendizajes fundamentales para toda la trayectoria educativa, destacando el rol clave de las y los profesionales del área en esta etapa. En este contexto, el juego, la exploración y la alegría se consolidan como herramientas pedagógicas esenciales para promover aprendizajes significativos y una relación positiva con el aprendizaje a lo largo de toda la vida”.
En este contexto, la profesora María Fernanda Valenzuela señaló que “en Educación Parvularia entendemos que educar en la primera infancia significa reconocer a niños y niñas como sujetos de derechos y acompañar su desarrollo integral desde una perspectiva que articula educación y salud, promoviendo oportunidades de aprendizaje y bienestar desde los primeros años. Por ello, invitamos a conocer nuestra carrera y a postular a una formación innovadora y significativa, comprometida con el desarrollo humano y con la construcción de experiencias educativas que transformen vidas”.
La actividad formó parte del plan de acompañamiento y exploración vocacional que desarrolla el Propedéutico Pedagógico, iniciativa que busca acercar a las y los estudiantes al quehacer universitario y a las distintas disciplinas de la Facultad de Humanidades y Educación, fortaleciendo sus procesos de decisión y compromiso con la formación docente.
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