Skip to main content

Plantas medicinales: un puente entre educación y salud para cultivar el bienestar

27 abril 2026

Con un taller abierto a la comunidad universitaria sobre herbolaria y fitoterapia, la Unidad de Medioambiente y Sostenibilidad (UMAS) y la Facultad de Medicina de la UV conmemoraron el Día Mundial de la Tierra.

Destacar los beneficios que pueden llegar a tener las plantas medicinales en la vida cotidiana y propiciar, a través de ellas, la conexión con la memoria y los recuerdos, para beneficio de la salud física y mental de las personas, fue el objetivo del taller que la Unidad de Medioambiente y Sostenibilidad (UMAS) y la Comisión de Vinculación con el Medio de la Facultad de Medicina de la Universidad de Valparaíso organizaron para conmemorar el Día Mundial de la Tierra.

La actividad fue concebida como un espacio de encuentro, reflexión e interacción abierto a estudiantes, docentes y personal administrativo de las Escuelas de Educación Parvularia, Enfermería, Fonoaudiología, Kinesiología, Medicina, Obstetricia y Puericultura y Tecnología Médica y de otras unidades adscritas al Campus UV de Reñaca.

El taller fue inaugurado por la vicedecana Susana Cáceres y la encargada de la Unidad de Gestión Ambiental Gestión Ambiental de UMAS, Alda Vélez, quienes en la ocasión reiteraron que este tipo de iniciativas son parte de una política institucional que apunta a generar un compromiso ético en pro del bienestar social y ecológico del planeta entre quienes integran esta comunidad universitaria.

Puente entre educación y salud

El taller incluyó, en primer término, una charla sobre las hierbas medicinales y su aporte como puente entre educación y salud, que dictó la docente de la Escuela de Educación Parvularia Claudia Donoso.

Durante su exposición, la académica sostuvo que es fundamental propiciar el cruce entre ambas disciplinas, para avanzar en la tarea de que la gente comprenda que sin el cuidado y la protección de los bienes comunes naturales, la humanidad está condenada al fracaso.

“Por eso, lograr establecer una conexión entre educación y salud es tan importante, sobre todo desde la formación inicial, que es a lo que nosotros contribuimos en nuestro ámbito, y también desde la misma práctica que tienen los estudiantes, para poder fortalecer estas experiencias. Porque solo así, de esa forma, podrán replicarlas durante su ejercicio profesional, y como personas adultas responsables entender los importante que es resignificar los saberes ancestrales”, explicó la profesora Claudia Donoso.

Tras su charla intervino el ingeniero agrónomo y encargado de Educación Ambiental de la UMAS, Juan Cisterna, quien a su vez dirigió un ejercicio teórico práctico sobre plantas medicinales y su uso como una forma de cultivar el bienestar personal y colectivo.

En la ocasión, el profesional destacó la importancia de la herbolaria y la fitoterapia, temas que muchas veces pasan desapercibidos frente a otros como el reciclaje, el cuidado del agua o la energía, que por lo general adquieren mayor importancia a ojos de las personas, cuando se habla del cuidado del medioambiente.

“Las propiedades que poseen estas plantas, tanto nativas como introducidas, son múltiples y beneficiosas. De ahí que es relevante darlas a conocer y dar cuenta de la conexión que a través de ellas podemos tener con la memoria, con los recuerdos”, sostuvo Juan Cisterna.

Como cierre de la actividad, Pamela Soto, profesora de la Escuela de Kinesiología y representante de la Comisión de Vinculación con el Medio de la Facultad de Medicina, destacó la realización de la iniciativa, al tiempo que valoró la alianza que ese plantel mantiene con la UMAS.

“Actividades como esta, enfocadas en la reflexión y la acción, son de gran importancia, ya que contribuyen a promover la reflexión y la acción en ámbitos que para este plantel son prioritarios y que tenemos que seguir cultivando, todos los días y en este día especial”, concluyó.

Nota: Gonzalo Battocchio / Fotos: Denis Isla