Objetos de regulación sensorial, un sillón reclinable, un regulador de luz y audífonos de cancelación de ruido, son algunos de los implementos que presenta el Espacio de Bienestar, el primero en su tipo en la UV, que fue inaugurado por la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE) en la Escuela de Teatro.
La inauguración del espacio es un primer hito en el marco de la implementación del Proyecto Institucional UVA 23991 “Comprometidos con la inclusión: Avanzando en la consolidación de la igualdad de género, la discapacidad y salud mental en la comunidad UV”, con fondos del Ministerio de Educación.
Así lo explica Pierina Penna, directora de la DAE: “Se trata de un espacio orientado a la acogida de estudiantes con alguna desregulación emocional, por temas de salud mental o que presenten la condición del espectro autista, por medio de un concepto superior a la idea de una sala de contención”.
“El espacio tiene un protocolo para su correcta utilización. Las o los estudiantes que puedan presentar alguna desregulación deben solicitar la llave a las secretarias de la Escuela que integran la red de colaboradores de la salud mental que hemos capacitado para que puedan brindar una primera contención”, aclara.
“No es una enfermería, ni una sala de primeros auxilios, ni un lugar de descanso. Es un espacio para la contención, con un marco regulatorio que lo determina, como la Ley 20.422 de Inclusión de Personas en Situación de Discapacidad y la Ley 21.545 sobre la Igualdad de Oportunidades, y resguarda la inclusión social de personas con Trastorno del Espectro Autista”, agrega.
Regulación sensorial y emocional
Skarlett Seith, coordinadora del programa UV Inclusiva, destaca que “el espacio fue construido en conjunto con la carrera, a través del Consejo de Escuela y los estudiantes. Su ambientación se basa en un color y olor neutros, una luz regulable y una caja sensorial con varios insumos de texturas variables, con y sin sonido, que generan diferentes sensaciones que permitan la regulación".
“Lo más importante es que las personas que necesiten el espacio deben solicitar su acceso a quienes hemos denominado como personas de referencia, lo que permite tener conocimiento total de quién está usando el lugar. En el caso que la desregulación sea mayor, las secretarias han recibido capacitación para derivar con la asistente social respectiva. En la UV ya contamos con salas de contención, pero esta es la primera inaugurada entre la DAE y una Escuela, especialmente para la regulación sensorial y emocional”, añade.
En tanto, Marcela Inzunza, jefa de carrera, califica la iniciativa como “un hito absolutamente necesario y esperado. Por fin tenemos un espacio de bienestar, somos una Escuela pequeña, donde resulta vital que las personas con desregulación emocional puedan contar con un espacio de tranquilidad, de compensación y de calma. Celebramos este logro, que responde a la necesidad gritada por nuestros estudiantes; es una mejora de infraestructura, que para otras escuelas puede ser menor, pero acá es muy valorada. Estamos muy contentos con este espacio y lo vamos a cuidar".
Presente en la ceremonia de inauguración, Alexa Pantoja, estudiante de Derecho y secretaria ejecutiva de la Federación de Estudiantes de la UV, señala que “una de las propuestas de la FEUV es incentivar la creación de estos espacios, porque hay mucha desregulación y es algo que no se dice. Es importante que se replique en el resto de las Escuelas y Facultades, porque es uno de los puntos principales en el ámbito del bienestar que nace como una necesidad del estudiantado".
Nota: Rodrigo Catalán / Fotos: Matías Salazar
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