Con la participación de profesores de distintos niveles educativos, el Centro de Investigación y Gestión de Recursos Naturales de la Facultad de Ciencias UV desarrolló una innovadora jornada orientada a fortalecer el rol docente frente a los desafíos ambientales.
El Centro de Investigación y Gestión de Recursos Naturales (CIGREN) del Instituto de Biología de la Universidad de Valparaíso realizó la Primera Jornada de Formación en Ciencias Ambientales, dirigida a docentes de educación parvularia, básica y media. Cerca de 30 profesores provenientes de diversos establecimientos educativos de la región participaron en este encuentro, que tuvo como objetivo principal fortalecer sus conocimientos en temáticas medioambientales, avances científicos, cambio climático y sustentabilidad, entre otras.
La directora del CIGREN, Maritza Sepúlveda, destacó la importancia de esta primera experiencia en vinculación con el medio. “Consideramos crítico que los educadores incorporen información científica sobre cambio climático y herramientas de sustentabilidad. Ellos tienen un rol clave en transmitir estas temáticas a niños y jóvenes, que son el futuro del país. Esta actividad refuerza el compromiso del CIGREN con acercar la ciencia a la sociedad”, afirmó.
Durante la jornada, los académicos del CIGREN presentaron conceptos clave y compartieron avances en áreas como la ecología, la biología molecular y la ecotoxicología, enfocados en cómo estas disciplinas pueden integrarse en el proceso educativo. Para la doctora Doris Oliva, investigadora del CIGREN, el impacto de este trabajo colaborativo es determinante: “Estamos frente a una crisis climática global, y es vital que los profesores manejen un lenguaje común sobre vulnerabilidad, resiliencia y mitigación. Son ellos quienes educarán a las nuevas generaciones, que espero produzcan el cambio necesario para adaptarnos y superar esta situación de alto riesgo”.
Por su parte, la doctora Paulina Bustos, investigadora del CIGREN, destacó la relevancia de este evento como una herramienta para conectar la ciencia con la educación. “El traspasar nuestra labor como investigadores hacia la comunidad, y especialmente hacia los educadores, es fundamental. Ellos son los encargados de transmitir información clave sobre el cambio climático y su impacto en la vida diaria. Este tipo de iniciativas permiten que más personas puedan tener acceso a esta información crucial”, señaló.
Los participantes también valoraron la oportunidad de recibir capacitación especializada en temas ambientales. María Francisca Muñoz, profesora de biología del Colegio Simón Bolívar de Quillota, calificó la jornada como “un espacio de actualización indispensable para la formación de los estudiantes y el impacto que podemos generar en el futuro. Estas instancias nos enriquecen como educadores y nos permiten compartir conocimientos con nuestros colegas”. Por su parte, Jorge Moreira, coordinador de Ciencia, Innovación y Medio Ambiente del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) de Valparaíso, agregó: “Estas temáticas son esenciales para construir conciencia en las comunidades educativas. Actividades como esta apoyan los sellos educacionales de sustentabilidad y motivan a tomar acción frente al cambio climático”.
La iniciativa permitió a los académicos del CIGREN identificar vacíos de información y preocupaciones presentes en los profesores, lo que enriquecerá futuras jornadas. Ana María Córdova, investigadora del centro, relevó que “la alta convocatoria y el entusiasmo de los participantes demuestran que estamos en la dirección correcta. Nuestro objetivo es integrar a los estudiantes en la ciencia, haciéndola accesible y entretenida, especialmente, en el contexto del cambio climático”.
CIGREN
Fundado en 2003, el Centro de Investigación y Gestión de Recursos Naturales (CIGREN) de la Universidad de Valparaíso se posiciona como uno de los primeros centros de investigación establecidos en la institución. Desde sus inicios, ha mantenido un enfoque constante en disciplinas clave como la ecología, la biología molecular y la ecotoxicología, adaptándose a las necesidades científicas y sociales emergentes mediante la incorporación de nuevos académicos y líneas de investigación. Este compromiso con la evolución y la actualización ha permitido al CIGREN consolidarse como un referente en la exploración de problemáticas medioambientales y científicas de relevancia global.
El CIGREN se distingue por una alta productividad científica, que destaca tanto a nivel intrauniversitario como en la comunidad científica en general. Sus investigadores combinan con éxito la generación de conocimiento básico con la ciencia aplicada, abordando problemáticas concretas que afectan al país. Este enfoque dual no solo refuerza su impacto académico, sino que también asegura que los resultados de sus investigaciones contribuyan directamente al desarrollo de soluciones prácticas y sostenibles.
Nota: Pamela Simonetti / Fotos: Matías Salazar
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